- الربط بين الكتاب المدرسي (باعتباره مفتاح المعرفة) و المكتبة باعتبارها مركز مصادر المعلومات بالمدرسة و النبع الدائم لمختلف العلوم و المعارف .
- زيادة حصيلة الطالب العلمية و اللغوية بالاستفادة من أوعية المعلومات المختلفة و المتوفرة بمكتبة المدرسة .
- التعرف عل هوايات و ميول الطلبة من خلال مطالعتهم الحرة ، و من ثم يمكن تقديم ما ينمي هذه الميول و الهوايات .
- تشجيع الطالب على التعلم المستمر .
- إكساب الطلبة مجموعة من المهارات و القدرات التي تساعدهم على كيفية الوصول الى المعلومات المطلوبة و ذلك بالبحث في المصادر المختلفة .
كيف أنظم حصة مكتبية ناجحة ؟
اذا أردنا لحصة مكتبة النجاح المثمر لا بد أن يسبقها لقاء بين مدرس المادة و أمين المكتبة للتخطيط للحصة قبل تنفيذها و ذلك عن طريق ما يلي :-
- تحديد موضوع الدرس .
- و ضع الأهداف و الخبرات التربوية .
- تحضير الكتب و مصادر المعلومات المتاحة في المكتبة و التي يمكن توظيفها في الدرس .
- تحديد المهارات المكتبية المراد اكتسابها .
يعطيكي العافيه اخت هيام بس انا للاسف ماعنا هون بمدرستنا مكتبه
ردحذفوهاد شي محزن
تحيااتي